拉萨市各中小学校体育工作年度报告

今年，全市各中小学校体育教学工作贯彻落实《全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，开拓思路、真抓实干，不断推动学校体育工作科学发展，促进学生健康成长，实现以体育智、以体育心，构建德智体美劳全面培养的教育体系。

一、总体情况

今年，全市各中小学校对照《关于贯彻落实<全面加强和改进新时代学校体育工作的意见>进一步规范推进体育工作的通知》（拉教发〔2020〕114号）文件精神，围绕学校体育教育管理、教育教学、条件保障、体质健康、特色亮点等五个指标，认真开展学校体育工作。各校均把体育工作纳入学校整体工作统筹设计，高位指导，学校体育工作做到了领导重视有投入、制度齐全有安排、备课规范有记载、活动开展有效果。

二、主要经验和成绩

（一）加强组织领导，认真开展自查

各县区教育部门、学校重视体育工作，结合学校实际，抓好《全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的贯彻落实，明确了学校体育工作职责，形成了齐抓共管、协调合作的机制。县区教育局、学校成立了体育工作领导小组，定期召开体育工作会议，加强领导，规范管理。大部分学校认真对照《拉萨市各学校体育工作落实情况细化打分表》开展了自评，针对薄弱环节及时开展了整改，县区教育部门对辖区内学校进行了检查评分，大部分县区教育局、学校撰写了体育工作自查报告。

（二）落实课程计划，确保规范教学

各学校按照国家课程标准开设体育课，严格执行教学计划，开齐开足体育课程。日常的体育教学规范、严谨，体育课上课情况有检查、有记录、有评价。

（三）力推阳光体育，活动形式多样

各校坚持开展中小学阳光体育活动，开好“两操一课”，丰富“大课间活动”和课外体育运动内容，确保学生每天锻炼一小时。各中小学以校园广泛开展的体育项目为基础，面向全体学生，开展广播操、跳绳、足球、篮球等项目为主要内容的阳光体育运动，大力开展民族传统体育进课堂，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。全面启动了“特色体育进校园”活动，每所学校在认真调查论证、充分掌握本校资源特点的基础上，根据学校办学理念和特色办学需求动向，至少自选一项适合学生身体特点、适合在本校推广普及的体育运动项目。通过项目的推广普及，营造浓厚的校园体育氛围，不断巩固积淀，使其升华为一种传统，成为学校办学特色的一张“名片”。每年各校都举办校级联赛，参加市级联赛。目前我市有校园足球布点学校65所，全国校园足球特色学校53所，全国校园篮球特色学校17所，全国学校体育工作示范校8所，曲水县被评为全国校园足球特色县。

（四）加强健康监测，确保体质提升

各校全面实施《国家学生体质健康标准》，以促进学生体质健康为主线，每年对所有学生进行体质健康测试并如实上报数据。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存，对数据进行整理，实事求是地向学生进行反馈，将《国家学生体质健康标准》实施情况作为构建学校体育评价机制的重要基础，以此促进学校体育工作，提升全市中小学生的体能素质水平，促进学生健康发展。

三、下一步工作重点

（一）进一步提高对中小学体育工作重要性的认识。学校将进一步高度重视体育工作，加强对中小学体育工作的领导和规划，进一步强化对体育课教学的监管，研究和解决中小学体育工作中存在的实际问题，大力推进中小学体育工作，不断提高中小学生的身体素质。

（二）加强体育师资队伍建设。按要求配齐配足配强体育教师，强化教师培训。保障体育教师待遇，提高体育教师工作的积极性和主动性。

（三）继续深入开展体育活动。持续推进校园足球、“满天星”运动，制订青少年学生每天户外锻炼1小时的具体要求并抓好落实。定期组织开展综合性或专项性的学生体育运动会，积极开展有民族地方特色、有益健康的体育项目，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色，使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。

                                拉萨市教育局

2020年12月28日